Zur Relevanz von Ausstattungsunterschieden für Forschungsleistungsvergleiche: Ein Diskussionsbeitrag für die Wirtschaftswissenschaften in Deutschland

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dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15488/10282http://dx.doi.org/10.15488/10602
dc.identifier.uri https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/10355
dc.contributor.author Püttmann, Vitus eng
dc.contributor.author Thomsen, Stephan L. eng
dc.contributor.author Trunzer, Johannes eng
dc.date.accessioned 2021-03-25T06:04:46Z
dc.date.available 2020-12-09T11:26:46Z
dc.date.available 2021-03-25T06:04:46Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation Püttmann, V.; Thomsen, S.L.; Trunzer, J.: Zur Relevanz von Ausstattungsunterschieden für Forschungsleistungsvergleiche: Ein Diskussionsbeitrag für die Wirtschaftswissenschaften in Deutschland. Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover, 2021 (LCSS Working Papers ; 7), 23 S. DOI: https://doi.org/10.15488/10282 eng
dc.description.abstract Forschungsleistungen sind nicht unabhängig von den gegebenen institutionellen Rahmenbedingungen. Auf Basis der personellen und finanziellen Ausstattung sowie der Lehrbelastung identifizieren wir sechs Gruppen der universitären Wirtschaftswissenschaften in Deutschland. Für diese vergleichen wir Promotionen, Drittmittel, Publikationen und die Platzierung im RePEc-Ranking als gängige Indikatoren zur Forschungsleistung. Die Ergebnisse bestätigen erwartungsgemäß Zusammenhänge zwischen Input- und Outputgrößen. Besonders bedeutsam ist die Ausstattung der Professuren mit wissenschaftlichem Personal. Zugleich lassen sich gemeinsame Forschungsprofile in den verschiedenen Gruppen erkennen: z.B. sind einige wenige (tendenziell große und junge) Standorte auf Top-Publikationen spezialisiert; andere sind darauf weniger ausgerichtet, leisten aber vielzitierte und drittmittelstarke Forschung. Die Analyse unterstreicht die notwendige Differenzierung bei Leistungsvergleichen und soll als Diskussionsanstoß für Weiterentwicklungen dienen. eng
dc.language.iso ger eng
dc.publisher Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover
dc.relation.ispartofseries LCSS Working Papers;7
dc.rights CC BY 3.0 DE eng
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/ ger
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/ eng
dc.subject Grundausstattung ger
dc.subject Lehrbelastung ger
dc.subject Ranking ger
dc.subject Leistungsindikatoren ger
dc.subject Clusteranalyse ger
dc.subject.classification Cluster-Analyse ger
dc.subject.classification Indikator ger
dc.subject.classification Ranking ger
dc.subject.classification Arbeitsbelastung ger
dc.subject.classification Grundausstattung ger
dc.subject.ddc 370 | Erziehung, Schul- und Bildungswesen eng
dc.title Zur Relevanz von Ausstattungsunterschieden für Forschungsleistungsvergleiche: Ein Diskussionsbeitrag für die Wirtschaftswissenschaften in Deutschland eng
dc.type report eng
dc.type Text eng
dc.description.version publishedVersion eng
tib.accessRights frei zug�nglich eng


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