Auflistung Zentrale Einrichtungen nach Erscheinungsdatum

Auflistung Zentrale Einrichtungen nach Erscheinungsdatum

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  • “When Was This Picture Taken?” – Image Date Estimation in the Wild 
    Müller, Eric; Springstein, Matthias; Ewerth, Ralph (Berlin ; Heidelberg : Springer, 2017)
    The problem of automatically estimating the creation date of photos has been addressed rarely in the past. In this paper, we introduce a novel dataset Date Estimation in the Wild for the task of predicting the acquisition ...
  • Anforderungen an Open-Access-Publikation von Forschungsdaten - Empfehlungen für einen offenen Umgang mit Forschungsdaten 
    Neumann, Janna; Brehm, Elke; Ziedorn, Frauke (2017-09-12)
    Die Publikation von Forschungsdaten wird vor allem im Rahmen der Forschungsförderung verstärkt eingefordert, auch um Forschungsergebnisse nachvollziehbar, reproduzierbar und nachnutzbar zu machen. Im Kontext des Umgangs ...
  • Die Evangelischen Pfarramtsbüchereien in Württemberg 1933-1945 
    Lütjen, Andreas (Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2017-10-25)
    Als Volksbibliotheken sind in der Evangelischen Landeskirche Württembergs zwischen 1933 und 1945 am ehesten die Bibliotheken der Pfarrämter sowie die der den Pfarrämtern vorgesetzten Dekanatämter zu bezeichnen. Diese ...
  • Lizenzierung von AV-Medien in Deutschland 
    Brehm, Elke (Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover, 2017-12-21)
    Zunehmend werden auch im wissenschaftlichen Kontext Filme publiziert. Damit müssen Möglichkeiten geschaffen werden diese Filme auch in wissenschaftlichen Online-Portalen anzubieten. Ziel des Kompetenzzentrums für nichttextuelle ...
  • Thesenpapier Nationale Forschungsdateninfrastruktur für die Chemie (NFDI4Chem) 
    Koepler, Oliver; Jung, Nicole; Kraft, Angelina; Neumann, Janna (2018)
    “Der stufenweise Aufbau einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur in Netzwerkform hat das Ziel, ein verlässliches und nachhaltiges Dienste-Portfolio zu schaffen, welches generische und fachspezifische Bedarfe des ...
  • Fachnetzwerk Mathematik - Ein Werkstattbericht 
    Rügge, Jennifer; Runnwerth, Mila (2018)
    Je größer eine wissenschaftliche Bibliothek ist, desto wichtiger werden eine gut funktionierende interne Wissensweitergabe und Synergienutzung zwischen einzelnen Bereichen. An der TIB als Zentraler Fachbibliothek für Technik ...
  • Konzept zum Forschungsdatenmanagement an der Leibniz Universität Hannover 
    Neumann, Janna (Göttingen : Deutsche Initiative für Netzwerkinformationen e.V. (DINI), 2018)
    Das Thema Forschungsdatenmanagement (FDM) wurde an der Leibniz Universität Hannover im Sommer 2014 offiziell durch das Präsidium der Universität mit dem Auftrag einer Konzeptentwicklung zum Umgang mit Forschungsdaten in ...
  • Ontology-Based Representation for Accessible OpenCourseWare Systems 
    Elias, Mirette; Lohmann, Steffen; Auer, Sören (Basel : MDPI, 2018)
    OpenCourseWare (OCW) systems have been established to provide open educational resources that are accessible by anyone, including learners with special accessibility needs and preferences. We need to find a formal and ...
  • Micro Archives as Rich Digital Object Representations 
    Holzmann, Helge; Runnwerth, Mila (2018)
    Digital objects as well as real-world entities are commonly referred to in literature or on the Web by mentioning their name, linking to their website or citing unique identifiers, such as DOI and ORCID, which are backed ...
  • Towards a Knowledge Graph for Science 
    Auer, Sören; Kovtun, Viktor; Prinz, Manuel; Kasprzik, Anna; Stocker, Markus (New York : ACM, 2018)
    The document-centric workflows in science have reached (or already exceeded) the limits of adequacy. This is emphasized by recent discussions on the increasing proliferation of scientific literature and the reproducibility ...
  • Das FOSTER Open Science Training Handbuch 
    Brinken, Helene; Heller, Lambert (2018)
    Das Open Science Training Handbuch wurde im Februar 2018 während eines Book Sprints entwickelt und geschrieben. Das Handbuch richtet sich an Personen, die selbst Trainings und Workshops zum Thema Open Science organisieren ...
  • Publikationen und Gender-Effekte in der Mathematik 
    Mihaljević, Helena; Santamaria, Lucía; Tullney, Marco (2018)
    Die Unterrepräsentation von Frauen in der wissenschaftlichen Mathematik hält trotz steigender Absolventinnenzahlen an. Publikationen sind ein wesentlicher Baustein wissenschaftlicher Karrieren. Deshalb werden sie in unserer ...
  • Linked Data & Ontologien – Teil 2: Ontologien 
    Kasprzik, Anna (2018)
    Einführung in die wichtigsten Begrifflichkeiten rund um die Themen Linked Data und Ontologien inklusive Übung in Ontologie-Erstellung.
  • Best Practice and Definitions of Data Value 
    Rückemann, Claus-Peter; Pavani, Raffaella; Schubert, Lutz; Gersbeck-Schierholz, Birgit; Hülsmann, Friedrich; Lau, Olaf; Hofmeister, Martin (Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover, 2018)
    Post-Summit Results of the Delegates' Summit, September 13, 2018, The Eighth Symposium on Advanced Computation and Information in Natural and Applied Sciences (SACINAS) at The 16th International Conference of Numerical ...
  • ChemRxiv: Year One and Beyond 
    Kidd, Rich; Koch, Wolfram; Milne, James; Sens, Irina; Tegen, Sarah; Wilson, Emma; Henderson, Darla; Brennan, Marshall (2018)
    In this post, the ChemRxiv Governing Board and Management Team describe the achievements of the past year and detail some of our plans for the future of ChemRxiv.
  • Voraussetzungen und Anwendungspotentiale einer präzisen Sacherschließung aus Sicht der Wissenschaft 
    Kasprzik, Anna (2018)
    Thesen: Intellektuelle und automatisierte Sacherschließung müssen ineinandergreifen – tief erschlossene Kerne, die für eine Skalierung durch automatisierte Methoden optimiert sind Die Qualität der Sacherschließung in ...
  • Blockchain based educational certificates as a model for a P2P commons of scholarly metadata interaction 
    Heller, Lambert (Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität, 2018)
    Talk given at the SPONBC2018, 7-8 May 2018, Vienna, Austria
  • Hands on – Tools für aktivierende Methoden in Informationskompetenz-Schulungen 
    Krüger, Nicole; Burblies, Christine; Pianos, Tamara (Berlin, Boston : De Gruyter, 2018)
    Neuere didaktische Ansätze legen häufig einen Fokus auf die aktive Beteiligung der Lernenden. Zu nennen sind hier z. B. das Learner Centered Teaching, der Flipped Classroom oder Gamification. Es stellt sich die Frage, wie ...
  • OpenBudgets.eu: A Platform for Semantically Representing and Analyzing Open Fiscal Data 
    Musyaffa, Fathoni A.; Halilaj, Lavdim; Li, Yakun; Orlandi, Fabrizio; Jabeen, Hajira; Auer, Sören; Vidal, Maria-Esther (2018)
    A paper describing the details of OpenBudgets.eu platform implementation. Pre-print version of the paper accepted at International Conference On Web Engineering (ICWE) 2018 in Caceres, Spain.
  • VIVO-Entwicklungen an der TIB Hannover 
    Walther, Tatiana; Qazi Asim Ijaz, Ahmad; Triggs, Graham (2018)
    Die Präsentation stellt kurzen Überblick über die auf das Forschungsinformationssystem VIVO bezogenen Entwicklungen, welche an der TIB Hannover statt gefunden sind. Die Entwicklungen umfassen die Arbeiten an der Deutschen ...

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