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Borchers, Dagmar: Selbst gesteuert studieren : individuelle Lernwege und hochschuldidaktische Unterstützung. Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität, Diss., 2009, 212 S.
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Sum total of downloads: 863
| Abstract: | |
[no abstract] | |
| License of this version: | Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden. |
| Document Type: | DoctoralThesis |
| Publishing status: | publishedVersion |
| Issue Date: | 2009 |
| Appears in Collections: | Philosophische Fakultät Dissertationen |
distribution of downloads over the selected time period:
downloads by country:
| pos. | country | downloads | ||
|---|---|---|---|---|
| total | perc. | |||
| 1 |  |
Germany | 483 | 55.97% |
| 2 |  |
United States | 117 | 13.56% |
| 3 |  |
Czech Republic | 64 | 7.42% |
| 4 |  |
Russian Federation | 62 | 7.18% |
| 5 |  |
China | 27 | 3.13% |
| 6 |  |
India | 17 | 1.97% |
| 7 |  |
France | 14 | 1.62% |
| 8 |  |
Switzerland | 11 | 1.27% |
| 9 |  |
Iran, Islamic Republic of | 10 | 1.16% |
| 10 |  |
Austria | 10 | 1.16% |
| other countries | 48 | 5.56% | ||
Further download figures and rankings:
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