Gemeinsam zur Musik : eine qualitative Studie über Jugendliche mit Lernbeeinträchtigungen als Teilnehmende an Musikgruppen in der Inklusion

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dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15488/8717
dc.identifier.uri https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/8770
dc.contributor.advisor Werning, Rolf DE
dc.contributor.advisor Terhag, Jürgen DE
dc.contributor.author Köllmann, Elke ger
dc.date.accessioned 2019-12-09T18:24:54Z
dc.date.available 2019-12-09T18:24:54Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Köllmann, Elke: Gemeinsam zur Musik : eine qualitative Studie über Jugendliche mit Lernbeeinträchtigungen als Teilnehmende an Musikgruppen in der Inklusion. Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Diss., 2016, III, 286 S. ger
dc.description.abstract [no abstract] ger
dc.language.iso ger eng
dc.publisher Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
dc.rights Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden. ger
dc.subject Inclusion eng
dc.subject music groups eng
dc.subject meaning eng
dc.subject Inklusion ger
dc.subject Musikgruppen ger
dc.subject Bedeutung ger
dc.subject.ddc 370 | Erziehung, Schul- und Bildungswesen ger
dc.title Gemeinsam zur Musik : eine qualitative Studie über Jugendliche mit Lernbeeinträchtigungen als Teilnehmende an Musikgruppen in der Inklusion ger
dc.type DoctoralThesis ger
dc.type Text ger
dc.relation.isbn 978-3-8440-5007-3
dc.relation.urn urn:nbn:de:gbv:089-8800195652
dc.bibliographicCitation.firstPage III, 286 S.
dcterms.extent III, 286 S.
dc.description.version publishedVersion ger
tib.accessRights frei zug�nglich ger


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Name: 880019565.pdf
Größe: 2.794Mb
Format: PDF
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