Kompetenzentwicklung und kollektive Selbstwirksamkeitsüberzeugungen : ein Vergleich zwischen berufseinsteigenden und erfahrenen Lehrpersonen

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Hecht, Petra: Kompetenzentwicklung und kollektive Selbstwirksamkeitsüberzeugungen : ein Vergleich zwischen berufseinsteigenden und erfahrenen Lehrpersonen. Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Diss., 2014, 562 S.

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Publication type: DoctoralThesis
Publishing status: publishedVersion
Publication date: 2014
Keywords german: Kompetenzentwicklung, kollektive Selbstwirksamkeit, Berufseinstieg von Lehrpersonen
Keywords english: Development of professional competence, collective efficacy, teachers entering in the workforce
DDC: 370 | Erziehung, Schul- und Bildungswesen, 150 | Psychologie

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