Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre

dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.15488/5684
dc.identifier.uri	https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/5736
dc.contributor.author	Gensicke, Dietmar	ger
dc.date.accessioned	2019-11-07T16:16:27Z
dc.date.available	2019-11-07T16:16:27Z
dc.date.issued	1998
dc.identifier.citation	Gensicke, Dietmar: Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre. Hannover : Universität, Diss., 1998, 182 S.	ger
dc.description.abstract	[no abstract]	ger
dc.language.iso	ger	eng
dc.publisher	Hannover : Universität
dc.rights	Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden.	ger
dc.subject	Educational planning	eng
dc.subject	individualization	eng
dc.subject	pedagogical education	eng
dc.subject	professionalization	eng
dc.subject.ddc	300 \| Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie	ger
dc.title	Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre	ger
dc.type	DoctoralThesis	ger
dc.type	Text	ger
dc.relation.urn	urn:nbn:de:gbv:089-2434364166
dcterms.extent	182 S.
dc.description.version	publishedVersion	ger
tib.accessRights	frei zug�nglich	ger

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Format: PDF

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