Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre

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dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15488/5684
dc.identifier.uri https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/5736
dc.contributor.author Gensicke, Dietmar ger
dc.date.accessioned 2019-11-07T16:16:27Z
dc.date.available 2019-11-07T16:16:27Z
dc.date.issued 1998
dc.identifier.citation Gensicke, Dietmar: Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre. Hannover : Universität, Diss., 1998, 182 S. ger
dc.description.abstract [no abstract] ger
dc.language.iso ger eng
dc.publisher Hannover : Universität
dc.rights Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden. ger
dc.subject Educational planning eng
dc.subject individualization eng
dc.subject pedagogical education eng
dc.subject professionalization eng
dc.subject.ddc 300 | Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ger
dc.title Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre ger
dc.type doctoralThesis ger
dc.type Text ger
dc.relation.urn urn:nbn:de:gbv:089-2434364166
dc.description.version publishedVersion ger
tib.accessRights frei zug�nglich ger


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