Von der Vision zur Transformation : Bildung für nachhaltige Entwicklung macht (Hoch-)Schule

Abstract

Nur durch eine umfassende Bildung ist gewährleistet, dass Lernende die notwendigen Kenntnisse und Qualifikationen zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung erwerben, um diese dann auch umzusetzen. Prof. Christiane Meyer vom Institut für Didaktik der Naturwissenschaften erläutert die Hintergründe und zeigt mit Bartlett Warren-Kretzschmar vom Institut für Umweltplanung zwei Beispiele aus der Lehre an der Leibniz Universität sowie die Perspektive der Studierenden.