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Downloadstatistik des Dokuments (Auswertung nach COUNTER):
Auditor, Markus: Theorien globalen Lernens : auf dem Weg zu einem deutsch-brasilianischen Dialog zwischen Sozialwissenschaftlern und Pädagogen. Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität, Diss., 2012, 230 S.
Version im Repositorium
Zeitraum, für den die Download-Zahlen angezeigt werden:
Summe der Downloads: 1.561
| Zusammenfassung: | |
[no abstract] | |
| Lizenzbestimmungen: | Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden. |
| Publikationstyp: | DoctoralThesis |
| Publikationsstatus: | publishedVersion |
| Erstveröffentlichung: | 2012 |
| Die Publikation erscheint in Sammlung(en): | Philosophische Fakultät Dissertationen |
Verteilung der Downloads über den gewählten Zeitraum:
Herkunft der Downloads nach Ländern:
| Pos. | Land | Downloads | ||
|---|---|---|---|---|
| Anzahl | Proz. | |||
| 1 |  |
Germany | 689 | 44,14% |
| 2 |  |
Russian Federation | 262 | 16,78% |
| 3 |  |
Czech Republic | 231 | 14,80% |
| 4 |  |
United States | 177 | 11,34% |
| 5 |  |
United Kingdom | 18 | 1,15% |
| 6 |  |
France | 18 | 1,15% |
| 7 |  |
No geo information available | 14 | 0,90% |
| 8 |  |
Austria | 14 | 0,90% |
| 9 |  |
Brazil | 13 | 0,83% |
| 10 |  |
Bangladesh | 12 | 0,77% |
| andere | 113 | 7,24% | ||
Weitere Download-Zahlen und Ranglisten:
- Download-Zahlen und Ranglisten für das Repositorium insgesamt
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