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Berghuijs, W. et al.: Creating Community for Early-Career Geoscientists: Student involvement in geoscience unions: A case study from hydrology. In: EOS 96 (2015). DOI: https://doi.org/10.1029/2015EO041439
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| Zusammenfassung: | |
The American Geophysical Union (AGU) and the European Geosciences Union (EGU) play central roles in nurturing the next generation of geoscientists. Students and young scientists make up about one-quarter of the unions’ active memberships [American Geophysical Union, 2013; European Geosciences Union, 2014], creating a major opportunity to include a new generation of geoscientists as more active contributors to the organizations’ activities, rather than merely as consumers. | |
| Lizenzbestimmungen: | CC BY-NC 3.0 DE |
| Publikationstyp: | Article |
| Publikationsstatus: | acceptedVersion |
| Erstveröffentlichung: | 2015 |
| Die Publikation erscheint in Sammlung(en): | Fakultät für Bauingenieurwesen und Geodäsie |
Verteilung der Downloads über den gewählten Zeitraum:
Herkunft der Downloads nach Ländern:
| Pos. | Land | Downloads | ||
|---|---|---|---|---|
| Anzahl | Proz. | |||
| 1 |  |
Germany | 96 | 63,58% |
| 2 |  |
United States | 23 | 15,23% |
| 3 |  |
Austria | 4 | 2,65% |
| 4 |  |
China | 3 | 1,99% |
| 5 |  |
Turkey | 2 | 1,32% |
| 6 |  |
Indonesia | 2 | 1,32% |
| 7 |  |
Greece | 2 | 1,32% |
| 8 |  |
United Kingdom | 2 | 1,32% |
| 9 |  |
Spain | 2 | 1,32% |
| 10 |  |
Switzerland | 2 | 1,32% |
| andere | 13 | 8,61% | ||
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