Anspruchsindividualität und Bildungsangebote : Handlungsdilemmata im Spannungsfeld von biographischen Erwartungsmustern und teilsystemischen Anforderungsprofilen

dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.15488/6804
dc.identifier.uri	https://www.repo.uni-hannover.de/handle/123456789/6857
dc.contributor.author	Sprei, Kathleen	ger
dc.date.accessioned	2019-11-18T12:43:29Z
dc.date.available	2019-11-18T12:43:29Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Sprei, Kathleen: Anspruchsindividualität und Bildungsangebote : Handlungsdilemmata im Spannungsfeld von biographischen Erwartungsmustern und teilsystemischen Anforderungsprofilen. Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität, Diss., 2006, 458 S.	ger
dc.description.abstract	[no abstract]	ger
dc.language.iso	ger	eng
dc.publisher	Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
dc.rights	Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden.	ger
dc.subject	Wissensgesellschaft	ger
dc.subject	Rationalisierung	ger
dc.subject	Individualisierung	ger
dc.subject	Theorie-Praxis-Verhältnis	ger
dc.subject	pädagogische Professionalität	ger
dc.subject.ddc	370 \| Erziehung, Schul- und Bildungswesen	ger
dc.title	Anspruchsindividualität und Bildungsangebote : Handlungsdilemmata im Spannungsfeld von biographischen Erwartungsmustern und teilsystemischen Anforderungsprofilen	ger
dc.type	DoctoralThesis	ger
dc.type	Text	ger
dc.relation.urn	urn:nbn:de:gbv:089-5193248543
dcterms.extent	458 S.
dc.description.version	publishedVersion	ger
tib.accessRights	frei zug�nglich	ger

Files in this item

Name: 519324854.pdf

Size: 1.470Mb

Format: PDF

Philosophische Fakultät
Frei zugängliche Publikationen aus der Philosophischen Fakultät
Dissertationen
Dissertationsschriften der Leibniz Universität Hannover