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Valković, M.: Playing by the rules: using games to study social norms. In: Think 21 (2022), Nr. 62, S. 63-72. DOI: https://doi.org/10.1017/s1477175622000045
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To cite the version in the repository, please use this identifier:
https://doi.org/10.15488/14694
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Sum total of downloads: 35
| Abstract: | |
In this article, classic game theory and evolutionary game theory are used to explain how social norms might come into existence. The norm of distributive fairness is taken as a case in point, and illustrated by a simple example of dividing a cake. | |
| License of this version: | CC BY 4.0 Unported |
| Document Type: | Article |
| Publishing status: | publishedVersion |
| Issue Date: | 2022 |
| Appears in Collections: | Philosophische Fakultät |
distribution of downloads over the selected time period:
downloads by country:
| pos. | country | downloads | ||
|---|---|---|---|---|
| total | perc. | |||
| 1 |  |
Germany | 17 | 48.57% |
| 2 |  |
United States | 10 | 28.57% |
| 3 |  |
United Kingdom | 4 | 11.43% |
| 4 |  |
Ukraine | 1 | 2.86% |
| 5 |  |
Spain | 1 | 2.86% |
| 6 |  |
China | 1 | 2.86% |
| 7 |  |
Austria | 1 | 2.86% |
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